Aperçu des sections
Unité d'entrée
Description de la matière d’enseignement:
Intitulé : Théorie du Champ Électromagnétique
Unité d’enseignement : UE Fondamentale Code : UEF 3.1.2
Nombre de Crédits : 4
Coefficient : 2
Volume horaire hebdomadaire total :
- Cours (nombre d’heures par semaine) : 1h30
- Travaux dirigés (nombre d’heures par semaine) : 1h30
Dr. DAFRI Mourad
Localisation du bureau (Bloc, Bureau) : B38
Email : dafri.mourad@gmail.com
Objectifs du cours:
- Apprendre aux étudiants les phénomènes stationnaires, pour lesquels les effets magnétiques et électriques sont découplés
- Apprendre aux étudiants phénomène d’induction et aux équations de Maxwell.
- Apprendre aux étudiants le régime quasi-stationnaire et le régime variable
Prérequis:
Pour aborder efficacement le cours de Théorie du Champ Électromagnétique, il est essentiel de posséder des bases solides dans les domaines suivants :
- Maîtriser les opérations fondamentales sur Calcul vectoriel
- Être à l'aise avec les identités vectorielles courantes utilisées en physique et en ingénierie, comme les identités de produit croisé et les propriétés du gradient.
- Savoir calculer la divergence et rotationnel d’un champ vectoriel et comprendre sa signification physique, notamment en relation avec les flux sortants d’un volume donné.
- Comprendre les Notion d’électrostatique et de magnétostatique.
References bibliographie
1. Rosnel, "Elements de propagation electromagnetique, physique fondamentale", Mc GRAWHILL, 2002.
2. Garing, "Ondes electromagnetiques dans les milieux dielectriques, Exercices et problèmes corriges", 1998.
3. Paul Lorrain, Dale Corson, and Francois Lorrain, "Les Phenomenes électromagnétiques : Cours, exercices et problemes resolus", 2002.
4. Louis de Broglie, "Ondes Electromagnetiques et Photons",1968.
5. Garing, "Ondes electromagnetiques dans le vide et les milieux conducteurs: Exercices et problèmes corriges", 1998.
6. Michel Hulin, "Nicole Hulin, and Denise Perrin, Equations de Maxwell: ondes électromagnétiques. Cours, exercices et problèmes résolus", 1998.
