La notion de discours
Discours, langue, texte et phrase
Le discours ne peut être appréhendé qu'en relation avec trois éléments, à savoir langue, phrase et texte.
Vers une définition opérationnelle de la notion de discours : le discours selon le dictionnaire de l'analyse de discours (Maingueneau et Charaudeau)
Le discours est une organisation transphrastique (au-delà0 de la phrase)
la structure des mots relève d'un autre niveau que celui de la phrase.
Le discours est orienté :
Avant sa prise de parole, l'énonciateur fixe un objectif linéaire (c'est ce qu'on appel un but communicatif). Toutefois pendant l'échange, notamment pendant les interactions verbales, cette orientation linéaire peut changer, pourquoi ? car il y a des questions, des imprévus, des commentaires qui vont apparaitre et oblige celui qui parle à changer son discours pour l'adapter à ces éléments et atteindre son objectif. L'énonciateur se retrouve obligé de faire des modifications, des reformulations, des retours en arrière et des anticipations afin de répondre aux interventions de son partenaire d'échange. Donc, le discours devient dynamique et non pas linéaire.
Le discours est pris dans un inter-discours :
Le sens d'un discours ne peut être pleinement compris qu'en relation avec d'autres discours préexistants, car les discours n'émergent pas isolément. Donc pour analyser un discours, il est essentiel de le mettre en rapport avec divers autres discours qui l'entourent et avec qui il est en interaction. On appel ce phénomène dans le domaine de l'analyse de discours le dialogisme, c'est-à-dire le dialogue entre les discours.
Exemple :
"On doit se focaliser sur les éléments paralinguistiques, ignorés auparavant."
Enseignante : "Est-ce que la citation est claire ?"
Élève : "Oui madame, c'est clair."
Pour comprendre pleinement la réponse de l'élève, on doit revenir à la question initiale : "Est-ce que la citation est claire ?" Cependant, on ne sait pas de quelle citation elle parle, donc il est nécessaire de remonter aux discours précédents pour découvrir la citation qui est par exemple : « On doit se focaliser sur les éléments paralinguistiques, ignorés auparavant. » Mais, on ne sait pas qui a négligé les éléments paralinguistiques, donc on doit chercher le discours de ce linguiste et ainsi de suite.
Le discours est contextualisé :
N'importe quel discours est encadré par un contexte qui participe à sa production et son analyse. Pour produire un discours, il doit y avoir des participants à la communication, un outil de communication, les éléments spatio-temporels.et pour l'interprétation du discours on doit également passer par ces éléments.
Le discours est une forme d'action :
Avant, la parole était considérée comme un moyen pour décrire le monde et transmettre des informations, mais avec l'arrivé de l'analyse de discours, elle acquiert un autre sens elle est conçu comme un moyen pour agir sur autrui, c'est-à-dire on ne parle pas comme ça juste pour informer et décrire, mais souvent accomplir des actions comme influencer, convaincre les autres.
Le discours est pris en charge par un sujet :
C'est le locuteur qui détient le pouvoir de donner une signification à son discours. Par exemple, si Rayen vous envoie un message affirmant "je suis sûre que madame X sera absente", elle assume la responsabilité du discours. En revanche, en déclarant "d'après Houda, madame X sera absente demain", elle attribue la responsabilité à Houda. Ainsi, c'est toujours Rayen qui possède le pouvoir de modifier le sens du discours selon ses objectifs.
Le discours est régi par des normes :
Chaque production langagière implique des normes. C'est à dire il y a toujours des règles qui régissent la production langagière que ce soit écrite ou orale. Par exemple, lors d'une émission politique, les participants ne parlent pas tous en même temps, il y a un animateur qui gère le temps et les tours de parole de chacun. Idem pour la forme écrite de discours, il y a des normes à suivre pour la rédaction d'une lettre de motivation par exemple, ou bien une lettre de recommandation.
