Exercices d'application: Gestion de temps

                                                                         COURS II : GESTION DE TEMPS

Planification du temps

Exercice n°01 : En vous appuyant sur votre cours, listez des voleurs de temps :

Exercice n°02 : Complétez le tableau comparatif des supports de la gestion de temps en donnant les avantages et les inconvénients et les remarques qui en découlent. 

Moyens

Avantages

Inconvénients

Remarques

Feuille d’action journalière.

 

 

 

Agenda de poche ou de bureau

 

 

 

Agenda électronique

 

 

 

 

Exercice n°03 : Indique, en cochant (X) les case de tableau, quelles sont la génération d’outils qui correspondent aux approches de la gestion de temps

 

Approches

Première génération

Deuxième génération

Troisième génération

Quatrième génération

Se laisser aller avec le courant

 

 

 

 

Guérison

 

 

 

 

Organisez-vous

 

 

 

 

Guerrier

 

 

 

 

Par objectifs

 

 

 

 

La magie de l’outil

 

 

 

 

Gestion de temps101

 

 

 

 

ABC

 

 

 

 

Tableau n° : Approches de la gestion de temps.

Source: adapté de Covey et al. (1995 : 424-425).  

 

Exercice n°04: Reportez, insérez et enregistrez fidèlement toutes vos activités et tâches quotidiennes effectuées au cours de deux semaines. Pour ce faire, utilisez la grille ci-dessous. Ensuite, identifiez et calculez toutes les heures attribuées aux mêmes activités régulières et les contraintes (le temps para-universitaire).

Plage d’horaire

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

6h-7h

 

 

 

 

 

 

 

7h-8h

 

 

 

 

8h-9h

 

 

 

 

 

 

 

9h-10h

 

 

 

 

10h-11h

 

 

 

 

 

 

 

11h-12h

 

 

 

 

12h-13h

 

 

 

 

 

 

 

13h-14h

 

 

 

 

14h-15h

 

 

 

 

 

 

 

15h-16h

 

 

 

 

16h-17h

 

 

 

 

 

 

 

17h-18h

 

 

 

 

 

 

 

18h-19h

 

 

 

 

 

 

 

19h-20h

 

 

 

 

20h-21h

 

 

 

 

 

 

 

21h-22h

 

 

 

 

22h-23h

 

 

 

 

 

 

 

23h-24h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Exercice n°05: Réalisez l’analyse de votre emploi de temps en respectant le canevas de Dione (1998 : 11).

 

Taches scolaires

Heures de cours

Heures d’étude

23h / semaine

…h / semaine

Emploi

Heure de travail

…h / semaine

Someil et récupération

…h / semaine

Soins personnels

…h / semaine

Activités extra-universitaires

…h / semaine

Total

…h / semaine

Exercice n°06 : Classez les activités sous-citées dans la matrice d'Eisenhower : Travail à soumettre dans les délais, interruption des amis, appels téléphoniques, crises, se connecter sur Facebook, routines, problème pressant, courriels, recherche de nouvelles, réunions. 

 

 

Urgent

Pas urgent

Important

Je traite tout de suite.

Je prévois une date.

 

Pas important

Je délègue.

Je reporte.

 


آخر تعديل: Thursday، 8 February 2024، 8:30 PM